Модуль 9. Рефлексія.

У цьому модулі я:

• обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
• обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
• проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
• створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
• створила інструменти для підсумкового оцінювання;
• створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
• внесла зміни в План вивчення теми;
• критично оцінила, чого  навчилася.